Paris assinalou o Dia Mundial da Língua Portuguesa com um programa centrado na promoção da língua e da cultura lusófona. O encontro decorreu na Embaixada do Brasil e reuniu professores, investigadores e representantes institucionais. Além disso, os participantes refletiram sobre os desafios atuais e as oportunidades futuras do ensino do português em França.
Importa recordar que a Comunidade dos Países de Língua Portuguesa instituiu esta data em 2009. Mais tarde, em 2019, a UNESCO reconheceu oficialmente o 5 de maio como Dia Mundial da Língua Portuguesa. Atualmente, cerca de 260 milhões de pessoas falam português nos cinco continentes. Por conseguinte, a língua assume um papel relevante tanto em países lusófonos como nas diásporas, sobretudo em França.
Ensino do português ganha novo perfil
Durante o V Encontro de Professores de Língua Portuguesa, Literaturas e Culturas Lusófonas, especialistas analisaram o tema “O ensino de português nas escolas francesas: perspetivas e desafios”. Neste contexto, Olinda Pires, inspetora de Português do Ministério da Educação Nacional, destacou a crescente relevância da língua.
“A língua portuguesa é a sexta mais ensinada em França”, afirmou. No entanto, a responsável sublinhou uma transformação importante no perfil dos alunos. “Há cada vez mais estudantes sem qualquer ligação ao mundo lusófono que começam a aprender português”, explicou.
Assim, o português deixa de se limitar à transmissão de herança cultural. Em vez disso, assume-se como escolha académica e estratégica. Ainda assim, os alunos de origem portuguesa continuam concentrados sobretudo nas academias de Paris, Créteil e Versailles.
Falta de professores preocupa especialistas
Apesar do crescimento da procura, o sistema enfrenta dificuldades. A escassez de professores titulares continua a marcar o panorama. Nesse sentido, Olinda Pires defendeu medidas concretas para responder ao problema. “É necessário voltar a realizar um concurso externo, ou seja, um processo de recrutamento que permita integrar professores capazes de responder às necessidades do sistema”, declarou.
Além disso, os participantes reforçaram a importância de garantir estabilidade e continuidade no ensino. Sem novos docentes, o crescimento da disciplina poderá enfrentar limitações significativas.
Língua estratégica para o futuro dos alunos
Por outro lado, o português apresenta vantagens claras para os estudantes. Segundo Olinda Pires, a língua oferece oportunidades diferenciadoras. “O português é uma das línguas mais faladas no mundo e uma das mais utilizadas na internet. Representa uma mais-valia para o futuro dos alunos”, afirmou.
Consequentemente, muitos jovens escolhem o português como forma de se destacarem num mercado cada vez mais competitivo. Ao contrário de outras línguas mais comuns, o português permite diversificar competências e abrir portas internacionais.
Crescimento sustentado no sistema educativo
Finalmente, o encontro evidenciou uma evolução consistente. Embora o número de professores se mantenha estável, o número de escolas com ensino de português continua a aumentar.
“O número de alunos tem vindo sempre a crescer. Além disso, mais colégios e liceus oferecem português, o que significa que os professores são hoje mais solicitados”, concluiu Olinda Pires.
Em suma, o português consolida a sua posição em França. Gradualmente, a língua afirma-se não apenas como herança cultural, mas sobretudo como ferramenta de futuro no sistema educativo francês.
